viernes, 12 de marzo de 2021

5tos. y 6tos. GRADOS - UNIDAD TEMÁTICA Nº1 (PRIMERA PARTE) PLÁSTICA - 2021

 


LES DAMOS LA CORDIAL BIENVENIDA A ESTE NUEVO CICLO

SIGAMOS CUIDÁNDONOS





QUINTOS GRADOS






SEXTOS GRADOS



UNIDAD TEMÁTICA Nº1 
(PLÁSTICA)
PARA 5º Y 6º GRADOS 2021





¡HOLA CHICOS Y CHICAS BIENVENIDOS/AS NUEVAMENTE A ESTE NUEVO CICLO DE NUESTRA MATERIA!

A LA ESPERA QUE SE ENCUENTREN MUY BIEN, VAMOS A COMENZAR A TODO RITMO CON LAS PROPUESTAS QUE HEMOS PREPARADO DESDE EL DEPARTAMENTO DE ARTES VISUALES DE LA ESCUELA 62.

POR ELLO, COMENZAREMOS HABLANDO DE UN ARTISTA ARGENTINO SEGURAMENTE MUY CONOCIDO POR USTEDES QUE SE LLAMÓ: BENITO QUINQUELA MARTÍN https://g.co/kgs/VGrck5

CON ÉL TRANSITAREMOS SU VIDA, SU OBRA Y ALGUNAS PARTICULARIDADES QUE IREMOS DESARROLLANDO EN ESTA PRIMERA ENTREGA DE NUESTRA MATERIA PARA EL BLOG 2021:












ATENCIÓN 
LEER LO 
SIGUIENTE: 


TIEMPO DE LECTURA: APROX. 8 MINUTOS


El artista plástico Benito Quinquela Martín, considerado por él mismo como “el inventor de La Boca” nos dejó a sus 87 años con un acervo de pinturas invaluables para la cultura argentina. Víctor Fernández, director del Museo de Bellas Artes "Benito Quinquela Martín” https://www.buenosaires.gob.ar/museoquinquelamartin, nos cuenta sus anécdotas más desconocidos y recorre los pasos que el mismo pintor dio en vida. 

El origen de una vida de leyenda 

La vida de Benito Quinquela Martín es una leyenda. Fue abandonado el 21 de marzo de 1890 en la Casa de Niños Expósitos, Casa Cuna https://g.co/kgs/f5Ner9, y allí se fijó su fecha de nacimiento por aproximación: el 1 de marzo. Ese día festejaría su cumpleaños hasta el final de su existencia. En ese orfanato viviría su primera infancia.

A los ocho años llegó a su vida el matrimonio Chinchella. Su padre adoptivo, Manuel, era genovés y criado en Olavarría. Su madre adoptiva, Justina Molina, entrerriana, de Gualeguaychú y de ascendencia indígena. Tenían una carbonería muy modesta.

Benito cursó dos años de escuela primaria y empezó a trabajar como colaborador en la carbonería. De adolescente ayudó a su padre en el puerto, como estibador. "Los estibadores fueron el sujeto omnipresente en su pintura, un universo que conocía muy de adentro, como era esa esperanza del trabajo y también el duro padecimiento que significaba"


Enamorado de La Boca

El barrio de La Boca https://es.wikipedia.org/wiki/La_Boca  significó un especial deslumbramiento para Benito. La Boca era una babel, no solamente por la mezcla de lenguas, sino por la multiplicidad de culturas. Había italianos, japoneses, chinos, uruguayos, yugoslavos, griegos, turcos, negros.

Ese incesante trajín del trabajo del puerto, un paisaje que no se parecía a ningún otro de la ciudad de Buenos Aires, el paisaje del río, los entornos más agrestes de la Isla Maciel y de algunas partes de La Boca, la arquitectura boquense, el colorido de esa arquitectura, originó el eterno romance entre La Boca y Quinquela.

Sus inicios en el arte

En ese barrio variopinto la cultura era parte de la vida cotidiana. Era natural la presencia de artesanos, tallistas y escultores. El ejercicio del arte era cosa de todos los días. Benito, en tanto que repartía su tiempo entre la carbonería y el trabajo en el puerto, garabateaba, ensayaba, algunos dibujos, con el carbón de la carbonería, como el mismo va a reconocer, “con una ignorancia enciclopédica”.

El primer pincel que tomó en su vida fue a los 14 años, en 1904, cuando participó para ganarse unos pesos en la campaña que llevó a Alfredo Palacios a ser el primer diputado socialista de América Latina.

Su vocación se afirmó con el ingreso a la academia Pezzini-Stiatessi, una de las tantas instituciones proletarias del barrio. Allí se enseñaban diversas disciplinas, entre ellas dibujo y pintura, y allí adoptó al único maestro que iba a tener en la vida: Alfredo Lázari. Con él empieza la orientación definitiva de la vocación de Quinquela.

Su inspiración

Su musa inspiradora fue un lugar. "La Boca, su gente, el pulso cotidiano de las calles del barrio fueron esa musa inspiradora", describe el Director del Museo. Y agrega: "Cuando afirma su vocación y su lenguaje, cuando empieza a ser Quinquela va a adoptar una temática, un repertorio, una iconografía que se va a autoimponer como su marca y se va a sentir imposibilitado de pintar otra cosa que no sea La Boca".

"Las pintura de Quinquela no son paisajes sino escenarios. El escenario del trabajo, del esfuerzo, de la transformación de la obra humana. El Riachuelo https://es.wikipedia.org/wiki/R%C3%ADo_Matanza-Riachuelo es el desencadenante de esa gran obra que deriva en ciudades pujantes, en sueños de progreso".

 

Ficciones de La Boca ¿Cómo se divide la obra de Quinquela Martin?  Una muerte colorida.

Los restos de Benito Quinquela Martín fueron enterrados en un ataúd fabricado por él, años antes, porque decía "que quien vivió rodeado de color no puede ser enterrado en una caja lisa". Sobre la madera que conformaba el ataúd estaba pintado una escena del puerto de La Boca.

Benito Quinquela Martín tuvo una vida muy dura de esfuerzo, de trabajo. Aun cuando se dedicó al arte, nunca dejó de sentirse un trabajador más y nunca le quitó el cuerpo al esfuerzo que demandó, durante toda su vida, el arte. 

Técnica

El director del Museo describe que el artista tiene una marca absolutamente original, un lenguaje y una técnica propia, y que su gran virtud se basa en la representación a través de la materia.

"No solamente un uso del color, que lo alejaba de muchos preceptos académicos provocando un rechazo por las elites de la crítica culta porteña, sino que su representación va a estar cimentada en el uso de gruesas capas de materia que tomaba lo que era el volumen del objeto representado. El óleo aplicado con espátula va enfatizando esas direcciones y esos volúmenes. El mismo describía su trabajo diciendo que “para una obra muy grande podía llegar a tardar una jornada de trabajo, después de haberla macerado en su alma durante varios meses”.

Su obra se divide en grandes series: Días luminosos, Días grises, serie del Fuego y Cementerios de Barcos. En todas van a aparecer el paisaje boquense de alguna manera y cuando se aleja demasiado de la realidad pone en el horizonte un elemento “real” para volver a situarnos en el barrio: la cúpula de la iglesia San Juan Evangelista, algún detalle del Puente Transbordador, el viejo Puente Pueyrredón de Barracas https://es.wikipedia.org/wiki/Puente_Transbordador_Nicol%C3%A1s_Avellaneda

Según Víctor Fernández es muy difícil encontrar objetos o lugares directamente referenciados en su obra. "Sus pinturas reflejan una percepción total del barrio", explica. "Quinquela mezcla en las telas cosas que había visto o le habían contado, cosas de su pasado, registros de lo que veía por la ventana, como así también cosas que no existieron nunca en la barrio pero que prefiguraban lo que él pensaba que iba a ser el futuro en la zona".

"La Boca que él crea en sus telas es una gran ficción, un gran invento, con una potencia tal, con una autenticidad tal que hace que todos estemos convencidos que La Boca era realmente así como él la pintaba. La va a transformar como él quería que fuese, con esas grandes intervenciones urbanas como la pintura de las grúas, de los guinches, de las calles, la gran creación del paisaje que es la calle Caminito. El expresaba “La Boca es un invento mío”, un invento que arraigaba muy profundamente, en un conocimiento absoluto de las raíces culturales de su barrio". 



ALGO DE SU EXTENSA OBRA:

 



 

(Restos de la Fragata Argentina. Imagen cedida por el Museo de Bellas Artes "Benito Quinquela Martín”).

(Puente de Barracas. Óleo sobre tela. Imagen cedida por el Museo de Bellas Artes "Benito Quinquela Martín”).

(Día luminoso. Óleo sobre tela. Imagen cedida por el Museo de Bellas Artes "Benito Quinquela Martín”).

(Cuadro: Reflejos. Imagen cedida por el Museo de Bellas Artes "Benito Quinquela Martín”)

(Chimeneas. Imagen cedida por el Museo de Bellas Artes "Benito Quinquela Martín”).





(A pleno sol. Óleo sobre tela. Imagen cedida por el Museo de Bellas Artes "Benito Quinquela Martín”).  




¿SABÍAS QUE QUINQUELA FORMÓ LO QUE EL LLAMÓ 
"LA ORDEN DEL TORNILLO"?


La Orden del Tornillo





LEER LO 
  SIGUIENTE:  


TIEMPO DE LECTURA: APROX. 4 MINUTOS

Bajo el manto irónico de darle "coherencia a la locura" fue creada por Quinquela con la intención de que todos los miembros de la Orden debían ser cultores de la Verdad, el Bien y la Belleza... Todos los distinguidos recibían la advertencia: "Este tornillo no los volverá cuerdos, muy por el contrario, los preservará contra la pérdida de esa locura luminosa de la que se sienten orgullosos. A continuación, y alrededor de una gran mesa con mantel de papel blanco, brindaban con vino y comían fideos de colores…"

Para la gente común, preocupada por las cosas materiales, estos hombres y mujeres viven en estado de locura. Ellos saben de esta opinión y la aceptan con humor. Son los locos que se evaden de los cuerdos, de los egoístas, de los calculadores. 

Todo comenzó en la Agrupación de Artes y Letras La Peña, que tuvo como primera sede el Café Tortoni. Al cerrar La Peña, Quinquela comenzó a recibir a sus amigos en su atelier en el tercer piso del Museo de Bellas Artes de La Boca. “Para la gente común, preocupada por las cosas materiales, estos hombres y mujeres viven en estado de locura. Ellos saben de esta opinión y la aceptan con humor. Son los locos que se evaden de los cuerdos, de los egoístas, de los calculadores. Para contrarrestar la vanidad de los cuerdos, estos locos decidieron tener honores, por lo que Quinquela creó La orden del tornillo como marco travieso, dándole irónicamente, coherencia a la locura. Bajo en el manto de un fino humorismo se ocultaba una intención seria: todos los miembros de la Orden debían ser cultores de la Verdad, el Bien y la Belleza.

Es inútil pedirlo, ni hacer méritos. No es loco quien quiere, sino quien puede.

En 1950 se inaugura la Escuela de Artes Gráficas para Obreros en la calle Pedro de Mendoza nº 1771 (actualmente Escuela de Artes Graficas Quinquela Martín y Colegio Industrial) construida sobre terrenos donados por Quinquela. Con el auspicio del Gobernador de la Prov. de Santa Fe expone en las ciudades de Rosario y Santa Fe. En 1959 inaugura el Instituto Odontológico Infantil (actualmente Hospital Municipal de Odontología Infantil Don Benito Quinquela Martín) en la calle Pedro de Mendoza nº 1797, construido sobre terrenos donados por Quinquela.

Fue inaugurado el 27 de octubre de 1971 el Teatro de La Ribera, situado en la calle Pedro de Mendoza nº 1821, sobre terrenos donados por Quinquela. Son inauguradas las terrazas del museo de Bellas Artes de la Boca para exhibición de esculturas de artistas argentinos. En 1972 la Universidad de Buenos Aires lo nombra miembro honorario de sus claustros. Dos años más tarde Quinquela se casa con su secretaria Marta Cerruti. Recibe un homenaje del Fondo Nacional de las Artes y se realiza una muestra retrospectiva de su obra en las Salas Nacionales de Exposición, en el Palais de Glace.



A CONTINUACIÓN, VEAMOS EL SIGUIENTE VIDEO: 
(HACÉ CLICK EN EL LINK)
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¿QUÉ LES PARECIÓ ESTE BREVE RECORRIDO POR LA VIDA Y OBRA DE ESTE FANTÁSTICO ARTISTA ARGENTINO? GENIAL ¿VERDAD?
A CONTINUACIÓN, PROCEDEREMOS A REALIZAR UN TRABAJO EN SU HOMENAJE.

👉👉👉PRESTEN ATENCIÓN, VAMOS A UTILIZAR:👈👈👈




1.   LÁPIZ NEGRO

2.   GOMA PARA BORRAR

3.   CARTÓN BLANDO (DEL TIPO PARA PREPARAR FLANES O BIZCOCHUELOS)

4.   TIJERA Y REGLA O ESCUADRA

5.   LÁPICES DE COLORES, O FIBRAS, CRAYONES, TEMPERAS O ACRÍCILOS.

6.   PINCELES FINO Y ANCHO

7.  MIENTRAS ESTEMOS EN LA VIRTUALIDAD, USAREMOS UN RECIPIENTE CON  AGUA PARA ENJUAGAR LOS PINCELES.

8.   TRAPO.

9.   BANDEJA DE TELGOPOR U OTRO RECIPIENTE PARA UTILIZARLA COMO PALETA

10. CINTA AISLADORA O DE PAPEL.






A)  CON LA AYUDA DE UN ADULTO, CORTAREMOS 6 (SEIS) CUADRADOS DE CARTÓN DE 12 CM DE LADO. ES MUY IMPORTANTE QUE SEAN IGUALES. SE VALORARÁ LA PROLIJIDAD. LA IDEA FINAL ES FORMAR UN CUBO.

B) PINTAREMOS CON UNA O DOS MANOS CON TÉMPERA O ACRÍLICO BLANCO CARA UNO DE LOS CARTONES; SI YA FUERAN BLANCOS, SALTEA ESTE PASO.

C) DEJAMOS SECAR LOS 6 CARTONES Y MIENTRAS ELLO SUCEDE, BUSCAMOS OBRAS DE QUINQUELA MARTÍN QUE SEAN CON LA TEMÁTICA DE SUS BARCOS, EL PUERTO... EN FIN TODO LO QUE VIMOS MÁS ARRIBA Y LO QUE PUEDAS INVESTIGAR.

D) CUANDO YA SELECCIONAMOS LAS SEIS IMÁGENES, PROCEDEMOS A DIBUJARLAS EN CADA CARTÓN (DEL LADO BLANCO) O SEA, DE UN SOLO LADO. TE SUGIERO QUE NO APRIETES DEMASIADO EL LÁPIZ, ES DIFÍCIL BORRAR SI TE EQUIVOCAS.

E) SI ENCONTRÁRAMOS SOLAMENTE 5 IMÁGENES,COMPLETAREMOS LA QUE NOS FALTA, ESCRIBIENDO LA BIOGRAFÍA DE BENITO QUINQUELA MARTÍN. (TE SUGIERO QUE HAGAS UN RESUMEN YA QUE ESE LADO DEL CARTÓN, MIDE APENAS 12 POR 12 CM...)

F) PROCEDE A PINTAR CON LOS MATERIALES QUE TENGAS O ELIJAS CADA UNO DE LOS CARTONES.

G) DEJA SECAR EN CASO QUE USES TÉMPERA O ACRÍLICO.






¡NO ARMES EL CUBO SIN PINTAR SUS 6 (SEIS) LADOS PREVIAMENTE!



A CONTINUACIÓN, VEAMOS EL SIGUIENTE VIDEO
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AQUÍ VEREMOS LA MANERA DE ARMAR NUESTRO CUBO:
(HACÉ CLICK EN EL LINK)





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¿QUÉ TAL LES QUEDÓ?

¡ESTOY SEGURO QUE MUY BIEN!




EN LA NUEVA SECCIÓN "BIBLIOTECA VIRTUAL" DE ESTE BLOG, LES DEJARÉ MATERIAL DE LECTURA COMPLEMENTARIA REFERIDA A ESTE SENSACIONAL ARTISTA ARGENTINO O HAZ CLICK EN EL SIGUIENTE ENLACE Y TE REDIRECCIONARÁ:

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NO DEJEN DE ENTRAR A NUESTRAS CLASES POR:

 Y RECUERDEN ENVIAR LAS IMÁGENES DEL PROCESO CREATIVO Y DEL RESULTADO FINAL DE SU OBRA AL:


(NO A LA SEÑO POR FAVOR)

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RECORDEMOS QUE EN ASUNTO DEL MAIL DEBE FIGURAR:
APELLIDO Y NOMBRE DEL ALUMNO/NA - GRADO, SECCIÓN O DIVISIÓN ¡SIN FALTA!












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